Monthly Archives: Luty 2016

Jak ćwiczyć? Kilka porad dla rodziców.

Wielu Rodziców, których Dzieci mają zaleconą terapię logopedyczną, staje przed problemem codziennej terapii. Specjalnie użyłam słowa „problem”, ponieważ z kontaktów z Rodzicami wiem, że Dzieci często niechętnie powtarzają ćwiczenia usprawniające ich narządy mowy – język, wargi, podniebienie miękkie, policzki. Zdarza się, że codzienna terapia poprzedzona jest prawdziwą walką o chwilę uwagi Dziecka. I tutaj też świadomie używam słowa „chwila”, gdyż ćwiczeń logopedycznych nie wykonuje się godzinami. Wystarczy 10-15 minut dobrze wykonywanych ćwiczeń, czasem dwa razy dziennie i po pewnym czasie widać efekty naszych starań. Jak zatem ćwiczyć, aby konieczna terapia nie była przykrym obowiązkiem, zarówno dla Dziecka, jak i Rodzica?

Po pierwsze – nie należy zamieniać terapii w odrabianie lekcji – nie sadzamy Dziecka na siłę, nie strofujemy, nie poprawiamy wiele razy, nie wymagamy perfekcyjnego opanowania ćwiczenia już za pierwszym razem.

Po drugie – najpierw uczymy się danego ćwiczenia sami. Tak, dokładnie tak! Rodzic musi wiedzieć, jak wykonuje się dane ćwiczenie po to, by móc korygować starania Dziecka i wiedzieć, kiedy ćwiczenie zostało opanowane. Poza tym, kiedy wiemy, na czym ćwiczenie polega, łatwiej nam będzie wymyślić do niego zabawę.

Continue reading